Miło nam poinformować, iż w dniu 13 grudnia 2023 r. nominacje w skład Rady Ministrów otrzymało dwóch Absolwentów II LO im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie:
Władysław Kosiniak–Kamysz – na urzędy Wiceprezesa Rady Ministrów i Ministra Obrony Narodowej
Andrzej Domański – na urząd Ministra Finansów
Nominacje wręczył Prezydent RP pan Andrzej Duda, który również jest Absolwentem naszego Liceum.
W imieniu całej społeczności szkolnej składamy serdecznie gratulacje i życzymy Panom Ministrom sukcesów, wytrwałości i satysfakcji z pełnienia ważnych funkcji na rzecz Polski.
Szanowni Państwo,
Z okazji Świąt Bożego Narodzenia proszę przyjąć serdeczne życzenia.
Niech blask Wigilijnej gwiazdy napełni nasze serca miłością, a myśli nasze rozjaśni nadzieją, która przyszła na świat w ubóstwie Betlejemskiej Groty.
Dyrekcja szkoły
Autor dekoracji: prof. Ewa Tylek
Od dnia 12 do 15 grudnia uczniowie naszej szkoły zgłębiali arkany języka niemieckiego oraz szlifowali swoje umiejętności z tej dziedziny podczas obozu językowego w Lanckoronie, który został zorganizowany przez Panią Profesor Ilonę Zych – Chodak oraz Pana Profesora Pawła Szuleckiego. Ponadto jedną z nauczycielek była koordynatorka DSD Nina Diehl, która włożyła niebagatelny wkład w rozwój naszych językowych kwalifikacji. Uczestnicy obozu zostali podzieleni na trzy grupy w zależności od poziomu swojego języka i każda z grup codziennie miała około 7 godzin zajęć.
W ferworze nauki nie zapomnieliśmy o ruchu na świeżym powietrzu, więc w wolnych chwilach spacerowaliśmy po mieście Lanckoronie. Uczniowie mieli przyjemność ujrzeć na własne oczy zamek, a właściwie ruiny lanckorońskiej warowni, która zasłynęła jako siedziba konfederatów barskich (1768-1772).
Sam również budynek, który stanowił przez 4 dni dom dla uczestników, również może się pochwalić bogatą przeszłością, ponieważ jego historia sięga czasów średniowiecza. Przez wieki „Dwór w Lanckoronie” zatracił swój pierworodny kształt, który próbują mu przywrócić jego dzisiejsi właściciele Państwo Ciastkowie.
Ich gościnność umilała uczniom naukę języka niemieckiego i przez to zapewniła im miejsce w naszych wspomnieniach, które z całą pewnością nie popadną u żadnego z uczestników w zapomnienie. Jest to konsekwencja wspomnianej wcześniej gościnności właścicieli, za którą bardzo dziękujemy, ale przede wszystkich ogromu pracy i poświęcenia naszych opiekunów, mentorów, nauczycieli, którzy nie tylko przez te 4 dni, lecz przez całe swoje życie niosą kaganek oświaty i kształtują przyszłe pokolenia. Dziękujemy! Uczniowie z grup DSD.
Organizacja, opieka: prof. Ilona Zych-Chodak, prof. Paweł Szulecki
Krakowskie Biuro Festiwalowe organizujące od kilku lat projekt „Szkoła Czytania” w ramach programu Kraków Miasto Literatury UNESCO, po raz kolejny gościło w Pałacu Potockich uczniów naszego liceum. Tym razem w centrum kulturalno-literackim młodzież z klasy 2b stawiła czoła niełatwemu wyzwaniu – podjęła dyskusję o poezji współczesnej na przykładzie wierszy polskiej poetki Justyny Kulikowskiej. Warsztaty poprowadziła pani doktor Zuzanna Sala – literaturoznawczyni i redaktorka kwartalnika literackiego KONTENT.
Podczas warsztatów uczniowie pracowali na wierszach z tomu „gift. z Podlasia”. Nie były to utwory łatwe w odbiorze – pełne rozliczeń, buntu, swoistej niezgody młodej współczesnej kobiety z Podlasia. Ale młodzież poradziła sobie z nimi bardzo dobrze. Rozumiała bowiem bunt autorki, jej traumę. Polemizowała, pytała, wykazała się wrażliwością i dojrzałością. Najbardziej aktywni uczniowie otrzymali w nagrodę tomiki wierszy. Sama prowadząca tak pisze o rzeczonym tomiku Kulikowskiej: „chodzi o doświadczenie biograficzne, którego nie sposób nazwać jednostkowym – ciężkie relacje rodzinne, choroba, przemoc, klasowy gniew i wstyd wzmocnione przez miejsce urodzenia typu „prowincja (…) W jej najnowszej książce ostre zmiany perspektywy, odrywające bohaterkę od jej tożsamościowego tu i teraz, pojawiają się w cyklu wierszy, których tytuły nakładają tryb warunkowy na możliwość ucieczki („gdybym była…”). Z kolei tytułowy prezent czy dar z Podlasia to tyle, co świadomość bycia obciążonym genetycznie przez swoich przodków, która na zasadzie dość ryzykownej metonimii oznacza również świadomość klasowego usytuowania.”
A co na temat literackiego spotkania mieli do powiedzenia sami uczniowie? Niech wypowiedź Ryśka będzie właściwym komentarzem:
„Uważam, że warsztaty literackie o poezji nowoczesnej, na przykładzie wierszy Justyny Kulikowskiej, były ciekawe, choć miały jeden zasadniczy problem: na zajęciach,
w samej dyskusji udzielały się tylko niektóre osoby, co sprawiało, że większość, która nie była aktywna, być może szybko się znudziła. Moim zdaniem, zabrakło też większej interakcji pomiędzy prowadzącym a uczniami i dlatego konwersacja na temat wierszy przeniosła się na grono aktywnych osób.
Jednakże, musimy zauważyć, że sama koncepcja zajęć była przystępna i – jak na ograniczony czas – zaskakująco sprawnie przeprowadzona. Na warsztatach znalazła się praca grupowa, która zaangażowała znaczną część klasy (nawet tych, którzy niespecjalnie interesują się tą tematyką) i to pozwoliło w pewnym stopniu poszerzyć naszą wiedzę
i otworzyć nasze umysły na tego typu poezję.
Warsztaty poetyckie na pewno były ciekawym urozmaiceniem standardowych lekcji,
choć dostrzega się też to, że nie wszyscy są aktywni w dyskusji, szczególnie pod sam koniec, natomiast uważam, że pierwsza część zajęć była angażująca i zdecydowanie poszerzyła nasze umiejętności interpretacyjne.”
Justyna Kulikowska – polska poetka i autorka książek poetyckich. Za tom Hejt i inne bangery (2018) otrzymała Nagrodę im. Kazimiery Iłłakowiczówny za najlepszy debiut poetycki 2018 roku. Za tom Tab_s (2020) została nominowana do Nagrody Literackiej Nike 2021 oraz do Nagrody literackiej Gdynia 2021 w kategorii poezja. Wydała również tom gift. z Podlasia, za który otrzymała Nagrodę Literacką Gdynia 2022 w kategorii poezja i Nagrodę Literacką Prezydenta Miasta Białegostoku im. Wiesława Kazaneckiego za rok 2021 w kategorii książka roku oraz była nominowana do Nagrody Literackiej Nike 2022 i do Nagrody Literackiej m.st. Warszawy w kategorii poezja. W 2023 roku ukazała się jej kolejna książka Obóz zabaw.
Zdjęcia: Teresa Przyłuska, Jacek Kawalec
Opinia na temat zajęć: Ryszard Swolkień
Organizacja: prof. Elżbieta Kramarz
W ramach Tygodnia Zdrowia Psychicznego zespół psychologiczno – pedagogiczny zorganizował konkurs dla uczniów zatytułowany 5 uczuć.
Zadaniem konkursowiczów było przygotowanie pracy plastycznej lub krótkiej formy literackiej na temat jednej z pięciu emocji, które towarzyszyły nam podczas Tygodnia Zdrowia Psychicznego.
Uczniowie nadesłali fenomenalne i w niektórych przypadkach niezwykle przejmujące prace. Po długich i trudnych rozważaniach, zespół wyłonił następujących zwycięzców:
I MIEJSCE: Zuzanna Kaczor, kl. 3e – praca „Lęk”
II MIEJSCE: Amelia Oroń, kl. 1h – praca „Lęk”
III MIEJSCE: Maria Czepczyk, kl. 1h – wiersz „5 uczuć”
Wyróżnienia:
Karolina Mikuśkiewicz, kl. 4d – praca „Złość”
Maja Bobek, kl. 4g – fotografia „Radość”
Laureaci otrzymali gratulacje z rąk wicedyrektora Grzegorza Bobka.
Nagrody ufundowała Rada Rodziców II LO.
Wszystkim uczestnikom oraz zwycięzcom serdecznie dziękujemy i gratulujemy!
Organizacja: prof. Ewa Adamus, prof. Magdalena Czaderska, prof. Monika Madej
15 grudnia 2023 roku Zarząd Infrastruktury Sportowej w Krakowie zorganizował dla wolontariuszy IV Galę Wolontariatu Sportowego na Stadionie Miejskim im. Henryka Reymana. Podczas imprezy wyróżnieni zostali najbardziej zaangażowani wolontariusze i ich opiekunowie. Bez wsparcia tych młodych ludzi nie udałoby się żadne sportowe wydarzenie.
Życzymy satysfakcji i motywacji do dalszych działań.
Opiekunowie: prof. Anna Mrugalska, prof. Joanna Pisula
Sebastian Kijania z klasy 2D ma na swoim koncie kolejne sukcesy sportowe.
W dniu 26.11.2023 r., wraz ze swoją partnerką taneczną, w Turnieju Tańca Towarzyskiego o Puchar Krakowa w tańcach Latynoamerykańskich, zdobył złoty medal.
W dniu 09.12.2023 w 50. Turnieju Tańca Towarzyskiego o Puchar prof. Mariana Wieczystego wytańczył półfinał (7 miejsce) w tańcach Latynoamerykańskich.
Serdecznie gratulujemy!
4 grudnia 2023 r. klasa 1D pod opieką wychowawczyni prof. Joanny Pisuli zorganizowała kiermasz domowych ciast, ciastek oraz pierników. Zebrane w trakcie jego trwania pieniądze zostały przekazane placówce opiekuńczo-wychowawczej na ul. Rajskiej. Społeczność szkolna włączyła się do akcji m.in. przynosząc słodycze oraz bony podarunkowe, które zostały przekazane do domu dziecka 8 grudnia. Część klasy 1D tego dnia nie tylko przekazała upominki, ale także spędziła czas z dziećmi w domu dziecka, przygotowując z nimi ozdoby świąteczne, dając im poczucie normalności oraz miłości, której bardzo potrzebują. Suma pieniędzy uzbierana podczas kiermaszu i z datków uczniów oraz nauczycieli to 3280zł.
Serdecznie dziękujemy za pomoc i dobre serce!
Tekst: Zofia Domagała, przewodnicząca kl. 1D
Opieka: prof. Joanna Pisuła
Serdeczne gratulujemy naszym tegorocznym absolwentkom: Natalii Dziubras, Joannie Gawareckiej i Weronice Zarębskiej, które otrzymały nagrodę „Mistrz Matury” przyznawaną wybitym uczniom za zdobycie najlepszych wyników na egzaminach maturalnych.
W dniu 30 listopada br. w Sali Obrad Rady Miasta odbyło się spotkanie laureatów nagród z Prezydentem Miasta Krakowa panem Jackiem Majchrowskim, który uhonorował wszystkich wyróżnionych.
Naszym absolwentkom życzymy dalszych sukcesów w życiu akademickim i osobistym oraz wytrwałości, pasji i determinacji w dążeniu do realizacji kolejnych celów.
Sukces Natalii, Weroniki i Joasi będzie z pewnością inspiracją dla wszystkich Sobieszczaków, którzy obecnie przygotowują się do egzaminu maturalnego.
W XVI edycji Małopolskiego Konkursu Pięknego Czytania wyróżnienie w kategorii szkół średnich uzyskał Jan Szczepanek z klasy 1a – matematyczno – fizyczno – informatycznej. W konkursie uczestniczyło 60 szkół z województwa małopolskiego. W eliminacjach międzyszkolnych wzięło udział 133 uczennic i uczniów.
Organizatorami konkursu byli: Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie i Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich Oddział w Krakowie. Wręczenie dyplomów i nagród odbyło się 13 grudnia 2023 r. w Wojewódzkiej Bibliotece Publicznej w Krakowie. Podczas gali konkursu Mistrzowie Czytania przeczytali przygotowane fragmenty, a wszyscy laureaci wzięli udział w warsztatach „Czy dobra dykcja i ciekawa ekspresja wyrazu pomaga w wystąpieniach publicznych?”. Warsztaty poprowadziła aktorka Elżbieta Firek.
Jankowi serdecznie gratulujemy!
Opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka
Zdjęcia: Dorota Szafraniec /TNBSP, Anna Czepiec-Mączka
„Człowiek z natury rzeczy pozostaje w stanie wojny jeśli nie z drugim człowiekiem, to z Ziemią, z której trzeba wycisnąć wszystko, co tylko da się przerobić na produkty, te zaś, przechodząc przez gęstą, poplątaną, sztucznie wyhodowaną sieć ludzkich pragnień, rozpadną się na zyski dla nielicznych i odpady, wśród których będzie żyła cała reszta” pisze w swej powieści Julia Fiedorczuk. Trafność tego zdania, bolesna prawda, od której na co dzień każdy ucieka by chronić swoją wrażliwą psychikę, albo przechodzi obok tematu obojętnie, bo zupełnie nie czuje problemu. Odpychamy od siebie to co niewygodne, co uwiera, a na co codziennie patrzymy, o czym słuchamy, co dzieje się tuż obok nas, nawet jeśli na drugim końcu świata – bo dotyczy nas ludzi. Czytamy w opisach książki Olgi Fiedorczuk Dom Oriona i pełno w nas pomieszania lęku i naiwności zarazem. Odczucia te towarzyszyły też uczniom po przeczytaniu fragmentów powieści, niezwykle emocjonalnej, refleksyjnej i wymagającej określenia swej postawy. Podczas dyskusji w Pałacu Potockich, którą poprowadził literaturoznawca Patryk Szaja z Katedry Teorii i Antropologii Literatury Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie czuć było odkrywanie emocji zawartych w tekście. Uczennice i uczniowie z klas 1h – medialno-prawniczej i 3c biologiczno-chemicznej dyskutowali o tym niezwykle ważnym tekście. O trudnościach w podejmowaniu wiążących decyzji w sprawie ochrony natury, o zmianach klimatycznych, o migracji, o materializacji świata, o etyce podejmowania decyzji, o niszczeniu samych siebie i natury, o zakłamaniu, o granicach poświęcenia swojego komfortu, o globalnych politycznych decyzjach. Książka i dyskusja okazały się potrzebne – bo zmuszające do myślenia o nas samych, innych ludziach, świecie. I uświadamiająca, że to nie inni niszczą… lecz też my. Dyskusja ukazała wiele żalu do świata ale i nadziei.
Refleksje po spotkaniu:
Spotkanie literackie w którym uczestniczyliśmy było poświęcone książce pod tytułem ,,Dom Oriona” autorstwa Julii Fiedorczuk. Książka ta opowiada o losach ludzi z różnych części świata i przedstawia ich historie, w sposób który porusza serca. Często są to wydarzenia bardzo trudne i związane z tułaczką do lepszego miejsca. Podczas warsztatów literackich uczestniczyliśmy w dyskusji na temat wpływu człowieka na środowisko naturalne, a także zastanowiliśmy się z czym wiąże się fakt, iż człowiek jest jego integralną częścią. Spotkanie to było niezwykle ciekawe i emocjonujące. Zostanie nam na długo w pamięci, ponieważ poruszało tematy niezwykle uniwersalne i bardzo życiowe, w szczególności w 21 wieku.
Franciszek Zagórski, 3c
Warsztaty pomogły zrozumieć lepiej powieść Dom Oriona Juli Fiedorczuk. Przeanalizowaliśmy zarówno dosłowne, jak i metaforyczne ukazanie problemu przedstawionego w książce. Problemu niełatwego i aktualnego. Staraliśmy się znaleźć jego rozwiązanie, oraz zrozumieć z czego wynika omawiany przez nas problem przedstawiony w książce.
Warsztaty bardzo pozytywnie mnie zaskoczyły, dzięki wielu pytaniom zadawanym przez prowadzącego, mieliśmy szansę podzielić się naszą opinią z innymi. Chętnie przyszedł bym na nie ponownie.
Szymon Płaziński, 1h
Dom Oriona napisany przez Julię Fiedorczuk skłonił mnie do wielu refleksji m.in. uświadomiłem sobie, jak bardzo nasza wygoda jest kreowana przez czyjeś nieszczęście i jak niewiele jesteśmy w stanie z tym zrobić. Nie zdawałem sobie z tego sprawy. Najbardziej jednak poruszył mnie fakt, jaką perfidną propagandą jest to wszystko przykryte. Są to bardzo przygnębiające tematy, które wpędzają w nieufność i poczucie bezradności. Jest jednak nadzieja, że gdy odpowiednie osoby u władzy staną kiedyś przed lustrem i postanowią wreszcie podjąć jakąś zmianę, nieważne co ich do tego skłoni, to odczujemy to wszyscy na lepsze.
Leon Przybyło, 1h
Koordynacja: prof. Anna Czepiec-Mączka
Po raz ósmy uczniowie z naszej szkoły uczestniczyli w akcji Sobieski czyta przedszkolakom promując czytelnictwo. Tym razem, trzylatkom z Przedszkola nr 55 w Krakowie Natalia Dudek, Julia Gediga i Kacper Pikulski z klasy 3c przeczytali opowiadanie Russela Puntera Wolny dzień Mikołaja z książeczki pod tytułem Opowiadania na Boże Narodzenie.
Tekst był pretekstem do rozmowy o Świętym Mikołaju, jego dobrych uczynkach, świątecznym czasie i dawaniu prezentów. Spotkanie to, krótkie ale pełne mocnych, pozytywnych emocji i wzajemnego zaciekawienia było chwilą, która uświadamia jak ważne jest bycie z drugą osobą, podzielenie się z innymi swoim czasem, uśmiechem. Niekiedy jest to bardziej wartościowy prezent od kolejnej rzeczy. A przy tym chwila, gdy słuchamy siebie nawzajem wydaje się bezcenna. Kolejna wizyta w Przedszkolu nr 55 w Krakowie uznana została za ważne działanie dla innych i potwierdzenie, że dawanie – cieszy. Jeżeli w tle jest jeszcze książka, to cieszy tym bardziej.
Opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka
19 października b.r. w Multikinie zostały wręczone nagrody w VII Ogólnopolskim Konkursie Filmowym zorganizowanym przez Zespół Szkół Poligraficzno-Medialnych w Krakowie. Film Andrzeja Ossowskiego Pinokio zajął II miejsce. Konkursowemu Jury przewodniczył redaktor, wykładowca, juror wielu festiwali filmowych, wybitny znawca polskiej animacji – Jerzy Armata.
https://zspm.malopolska.pl/1025-vii-gala-konkursu-filmowego
Podczas Ogólnopolskiego Festiwalu Filmowego 9 Minut dla uczniów szkół średnich 23 listopada Andrzej otrzymał wyróżnienie za film Pinokio.
Festiwal Filmowy 9 Minut to inicjatywa uczniów i nauczycieli IX Liceum Ogólnokształcącego im. Klementyny Hoffmanowej w Warszawie. To wydarzenie kulturalne ma na celu popularyzację idei kręcenia filmów krótkometrażowych wśród młodych ludzi, oraz poszerzenie ich wiedzy na temat przemysłu filmowego. W obecnym roku festiwal odbył się po raz siódmy.
https://9minut.hoffmanowa.pl/
25 listopada, po raz dziewiętnasty, odbył się w Warszawie Przegląd Najlepszych Filmów Polskiego Kina Młodych Best Off 2023, na który został zaproszony Andrzej Ossowski ze swoim filmem Pinokio. W Kinie Luna można było zobaczyć kilkanaście filmów młodych twórców i twórczyń, którzy zwyciężyli w ogólnopolskich festiwalach i przeglądach filmowych. Po projekcjach odbyła się rozmowa z twórcami, które poprowadziła dziennikarka filmowa Kaja Klimek.
Andrzejowi gratulujemy, życzymy dalszych sukcesów i czekamy na kolejne filmy!
„Nieważne gdzie się ustawia kamerę, ważne, aby wiedzieć po co.” Niech słowa wybitnego polskiego reżysera i scenarzysty Krzysztofa Kieślowskiego niezmiennie towarzyszą w działaniach artystycznych.
Koordynacja: prof. Anna Czepiec-Mączka
Zdjęcia: zasoby prywatne Andrzeja Ossowskiego i Julii Kaweckiej ze strony ZSPM
Uczennice i uczniowie z klas artystyczno – architektonicznych 3e (7.10.2023) i 2e (23.10.2023) uczestniczyli w warsztatach w Muzeum Fotografii MuFo w Krakowie. Podczas zajęć przekazana została im nie tylko wiedza na temat fotografii, ale też starano się uwrażliwić ich na obraz, podkreślono wielość sposobów widzenia i nadawania znaczeń wizerunkom. Celem warsztatów było zwrócenie uwagi na rozwijanie świadomości wizualnej, wskazanie na różnorodność świata, możliwości jego postrzegania oraz uczenie się rozszyfrowywania przekazów wizualnych i rozwijanie krytycznego myślenia. Uczestnicząc w warsztatach Fotografia – niezła sztuka! uczniowie dowiedzieli się kiedy i w jakich okolicznościach fotografia stała się dziedziną sztuki. Poznali związki fotografii i innych sztuk wizualnych: malarstwa, filmu, video artu, a także między fotografią i pop kulturą. Przyjrzeli się różnym sposobom przedstawiania świata na zdjęciach artystów sprzed wieku i tworzących obecnie. Na koniec samodzielnie wykonali kolaż na losowo wybrany temat.
Klasa medialno – prawna 1h (28.11.2013) uczestniczyła w zajęciach pod tytułem Sprawdzam! Krytyczne patrzenie na fotografię by szukać odpowiedzi na pytania: Czy zdjęcia zawsze pokazują prawdę? Jak fotografie mogą kłamać, skoro rejestrują otaczającą nas rzeczywistość dokładniej niż malarstwo? Zastanawiano się nad zagadnieniem, jak za pomocą fotografii oprócz tego, że możemy zobaczyć przeszłość, możemy też wpłynąć na teraźniejszość czy wykreować przyszłość. Na warsztatach uczniowie poznali techniki i sposoby manipulacji obrazem fotograficznym, nauczyli się uważnie i krytycznie patrzeć oraz dostrzegać przejawy zniekształcania rzeczywistości za pomocą obrazów.
Celem warsztatów w MuFo jest przyzwyczajanie młodzieży do aktywnego udziału w kulturze oraz kształtowanie ich kompetencji społecznych i kulturowych.
Poniżej kilka zdań na temat zajęć od uczestników.
W listopadzie b.r. mieliśmy przyjemność uczestniczyć w zajęciach w Muzeum Fotografii w Krakowie. Spotkanie rozpoczęło się od, mogłoby się wydawać, banalnego pytania “Co robi zdjęcie?”. Odpowiedź była nie lada wyzwaniem, bo jak się okazuje można interpretować je na dwa sposoby: pierwszy – kiedy pytamy o przedmiot wykonujący zdjęcie, drugi – kiedy mowa o doznaniach odbiorcy. W czasie zajęć zgłębiliśmy oba te aspekty, a także poznaliśmy etapy ewolucji fotografii. Interaktywne wystawy czy pokój z galerią aparatów fotograficznych z różnych okresów czynią pobyt w muzeum nietuzinkowym i niezapomnianym doświadczeniem. Wizyta w MuFo zakończona została warsztatami, podczas których w grupach wykonywaliśmy kolaże na temat “Wariacja kolorów”. Zdecydowanie warto odwiedzić to miejsce, w szczególności, że jest ono często przez nas niecelowo zapominane.
Emilia Makowska, klasa 3e
W czwartek 23 listopada, klasa 2e wybrała się do Muzeum Fotografii. Na miejscu zostaliśmy bardzo miło przywitani, później jeden z pracowników muzeum oprowadził nas po dwóch wystawach: wystawie stałej oraz czasowej (dotyczącej twórczości Edwarda Steichena). Wystawa stała Co robi zdjęcie? pokazała nam początki fotografii, cały proces przemian i ewolucji technologii, z której dziś korzystamy każdego dnia. Poza tym zobaczyliśmy wiele pięknych prac, każda kryła w sobie coś intrygującego. Mogliśmy podzielić się między sobą lub na forum całej grupy naszymi przemyśleniami. Na wystawie Edwarda Steichena, usłyszeliśmy ciekawe informacje o autorze zdjęć – amerykańskim artyście, który jest bardzo ważną postacią w świecie fotografii. Moim zdaniem odwiedzenie MuFo było bardzo przyjemnym wyjściem, w interesujacy sposób dowiedzieliśmy się o ważnych i przydatnych faktach z obszaru fotografiki. Uważam, że każdy kto tylko ma szansę odwiedzić to miejsce, powinien to zrobić :))
Marcelina Burtan, klasa 2e
28 listopada mieliśmy okazję jako klasa humanistyczna uczestniczyć w warsztatach w Muzeum Fotografii MuFo. To niezwykle ciekawe muzeum mieści się w zaskakującym nowoczesnymi rozwiązaniami architektonicznymi gmachu przy ulicy Rakowickiej. Tam już czekał przewodnik, który oprowadził nas po wystawie stałej, która inspirowała do zadania pytania: co robi zdjęcie? Pod okiem eksperta obejrzeliśmy kilka fotografii, a następnie naszym zadaniem było poszukiwanie drugiego dna, czyli ukrytych znaczeń zamkniętych w innych obrazach, do których mamy dostęp na co dzień dzięki mediom społecznościowym. Ciekawą formą pracy fotografa może być reportaż, o czym przekonaliśmy się podczas zajęć. Dowiedzieliśmy się, że jest to również bardzo odpowiedzialna praca, wymagająca przestrzegania ustalonych reguł. Z jednej strony fotograf pragnie zdobyć uznanie odbiorców, ale z drugiej strony chce również przekazać coś ważnego. Dlatego też w rozmowie poruszyliśmy kwestię zasad moralnych, których powinni przestrzegać fotografowie. Po zakończeniu warsztatów mieliśmy czas, aby zwiedzić pozostałe wystawy dostępne w muzeum. Taka lekcja poza szkołą umożliwia humanistom poznawanie świata poprzez sztukę, w tym przypadku poprzez odkrycie języka fotografii.
Agnieszka Janawa, klasa 1h
Warsztaty w Muzeum Fotografii to bardzo interesujące przeżycie, nie tylko przez ciekawy temat oraz interesujące informacje ale też poprzez cudowną ekspozycję; konstrukcję wystawy i jej przedstawienie w bardzo nowoczesny sposób. Podczas zajęć w MuFo mogliśmy poznać zarówno historię i rozwój fotografii, jak i tajniki oraz zasady prawidłowego tworzenia fotoreportażu. Podsumowując wystawa jest przedstawiona w niesamowicie fascynujący sposób, co dodatkowo wzbudza jeszcze większe zainteresowanie odbiorców a zajęcia wyposażają w umiejętność krytycznego i wnikliwego patrzenia na otaczającą nas rzeczywistość i to co dostrzegamy na fotografii .
Maria Czepczyk, klasa 1h
Zdjęcia:
Olga Poniewierska, klasa 1h
Aleksandra Borkowska, klasa 2e
Jakub Jagiełłowicz, klasa 3e
Koordynacja, opieka: prof. Anna Czepiec-Mączka
W konkursie plastycznym „Świat Jerzego Nowosielskiego”, organizowanym przez MDK Huta uczniowie naszej szkoły zdobyli następujące miejsca:
1 nagroda Alicja Wójcik, kl. 1e
Wyróżnienie Joanna Żak, kl. 1e
Jury z ASP Kraków stwierdziło bardzo wysoki poziom nadesłanych prac.
Gratulujemy!
Opiekun artystyczny: prof.Marek Batorski
Dokumentacja prac zrealizowana przez Towarzystwo Zachęty Sztuk Pięknych i Fundację Razem Pamoja dostępna jest pod linkiem: realizacje 2023 Powrót do Szkoły
Opiekun projektu z ramienia szkoły: prof. Agata Reichert-Zaczek
W dniach 8-17 października w Krakowie gościli uczniowie z Indii z Suchitra International School w Hydrabadzie. Goście odwiedzili w Krakowie m.in Wawel i Kazimierz. Udali się także do Wieliczki i Auschwitz-Birkenau. Podczas pełnego wrażeń tygodnia w naszej szkole odbyły się warsztaty integracyjne oraz dzień kulturowy, na którym uczniowie naszej szkoły, nie tylko ci biorący udział w wymianie, mieli okazję obejrzeć barwny występ hinduskich uczniów, przymierzyć ich tradycyjne stroje, posmakować hinduskiej kuchni, a nawet otrzymać pamiątkę w formie tatuażu z henny. Dla naszej młodzieży na pewno będą to niezapomniane dni. Z niecierpliwością czekamy na wyjazd do Indii.
Opieka: prof. Urszula Batorska, prof. Anna Mazan-Stachura i prof. Agata Reichert-Zaczek
Autorka tekstu: Zuzanna Kowal. kl. 3e
II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego realizuje programy unijne, w których uczestniczą zarówno uczniowie, jak i nauczyciele. W bieżącym roku szkolnym w ramach Erasmusa+ grupa składająca się z przedstawicieli kilku klas przez kilka dni gościła w uroczej miejscowości Denizli na wschodzie Turcji. W wymianie oprócz Sobieszczaków uczestniczyli także Hiszpanie, Turcy i Holendrzy.
Nadrzędnym tematem rozmów i warsztatów był problem uzależnień, które dotykają współczesnych młodych ludzi. Dyskutowano również na temat sposobów radzenia sobie w trudnych, stresujących sytuacjach oraz o sposobach przeciwdziałania wszelkim formom uzależnień. Dzięki międzynarodowemu towarzystwu wszyscy uczestnicy spotkania mogli ponadto rozwijać umiejętności interpersonalne oraz poszerzać kompetencje językowe, gdyż rozmowy toczyły się w języku angielskim i hiszpańskim, a nawet częściowo w języku tureckim i polskim.
Podczas wymiany uczniowie i ich opiekunowie mieli okazję zwiedzić miejsca, w których rozegrały się ważne wydarzenia z przeszłości. Były to historyczne miasta Pamukkale i Efez. Pierwsze z nich słynie obecnie z niezwykłych formacji skalnych oraz basenów Kleopatry, drugie, choć zniszczone przez trzęsienie ziemi, jest znane z ruin jednej z największych i najwspanialszych bibliotek starożytności oraz pozostałości świątyni Artemidy. Kojarzy się oczywiście również z Heraklitem – jońskim filozofem przyrody. Nieopodal można natknąć się na ruiny miasta, które według wierzeń starożytnych było zamieszkiwane przez samego Heraklesa, a w pobliżu znajdują się też miejsca związane z misyjną działalnością apostołów, zwłaszcza św. Jana oraz Dom Najświętszej Marii Panny, obok którego wytryska cudowne źródło. I tak obok siebie funkcjonują różne tradycje, kultury i wierzenia.
Podczas wymiany była też okazja do poznania kultury tureckiej, spróbowania specjałów miejscowej kuchni, wizyty w meczecie, zrobienia zakupów na tradycyjnym bazarze, ale również rozmowy z biskupem katolickim i zwiedzenia jednej z najstarszych świątyń chrześcijańskich w Izmirze, czyli starożytnej Smyrnie.
Kolejnymi działaniami w ramach tego projektu będą: spotkanie w Krakowie poświęcone sportowi, wizyta w Holandii koncentrująca się na współpracy z organizacjami pomagającymi w rozwiązywaniu problemu uzależnień oraz wyjazd do Walencji i wspólne tworzenie książki kucharskiej zawierającej przepisy potraw zdrowych i smacznych.
Organizacja: prof. Justyna Grzegorzyca
W listopadzie odbyły się ostatnie z pięciu zajęć laboratoryjnych na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki AGH, w których uczestniczyło dziesięć osób z klasy 3g: Alina, Jan, Karolina, Anna, Alicja, Martyna, Eliza, Emilia, Oliwia, Sonia.
Podczas ćwiczeń z zakresu analizy chemicznej oraz chemii fizycznej uczniowie uczyli się jak sporządzać roztwory, przeprowadzać analizę substancji oraz wykorzystywać sprzęt laboratoryjny do wyznaczania wielkości chemicznych. Ćwiczenia pozwoliły zdobyć nowe umiejętności praktyczne, a osiągnięte cele dawały wiele satysfakcji, co widać na poniższych zdjęciach.
Organizacja: dyr. Agata Patriak
Prezydent Szkoły do 15 listopada 2023: Jędrzej Ziębicki kl. 3e
Skład samorządu tutaj
Prezydent Szkoły od 15 listopada 2023: Adam Wilk kl. 2h
Skład samorządu tutaj
Dyrekcja liceum składa serdeczne podziękowania wszystkim uczniom zaangażowanym w pracę na rzecz szkoły w ramach Samorządu Uczniowskiego!
Święty Mikołaj lubi odwiedzać dzieci w każdym miejscu na całym świecie. W dniu 5 grudnia wraz z dwoma Aniołami odwiedził II Liceum w Krakowie. Grzeczni Uczniowie otrzymali słodkie upominki. Święty Mikołaj obiecał odwiedzić szkołę również za rok.
W ramach patronatu Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Jagiellońskiego nad oddziałami matematyczno-fizycznymi w naszej szkole, uczniowie wybranych klas mają możliwość uczestniczenia w różnych rozwijających zajęciach i warsztatach:
Olimpijski Fakultet Matematyczny – zajęcia mające na celu przygotowanie zainteresowanych uczniów do startu i sukcesów w najtrudniejszym konkursie matematycznym jakim jest Olimpiada Matematyczna. Fakultet odbywa się w naszej szkole i uczestniczą w nim dwie grupy osób (łącznie 36 uczniów) z klas 1a, 1f, 2a i 2f. Warsztaty prowadzą dr Jakub Byszewski oraz pan Dominik Bysiewicz – jedni z najlepszych specjalistów w kwestii zadań olimpijskich, którzy sami odnosili w przeszłości liczne międzynarodowe sukcesy olimpijskie, a obecnie szkolą najzdolniejszą matematycznie młodzież w Polsce. W każdym roku szkolnym dla obu grupy przewidziane jest po 30h lekcyjnych zajęć.
Jagiellońskie Warsztaty Olimpijskie – zajęcia prowadzone na WMiI UJ pod okiem specjalistów, dające – oprócz ogromnej wiedzy – również możliwość spotkania się z innymi uzdolnionymi uczniami z całej Polski. Odbywają się w soboty i jest to łącznie 5 spotkań w ciągu całego roku szkolnego. Uczniowie mają możliwość indywidualnego wyboru poziomu trudności (jednego z czterech). Uczestnictwo w tych warsztatach zostało zapewnione dziesięciu uczniom naszej szkoły z klas o profilu mat-fiz-inf. Pierwsze zajęcia odbyły się 28 października.
Wykłady i zajęcia popularnonaukowe – WMiI UJ organizuje u siebie wiele spotkań dla uczniów, których celem jest rozwijanie pasji matematycznej u uczniów, zachęcenie ich do rozwijania się w tym kierunku oraz opowiedzenie o matematyce w sposób przyjemny i ciekawy. Najważniejszymi takimi wydarzeniami są: Dzień Wydziału Matematyki i Informatyki oraz Matematyczne Czwartki. W ramach patronatu pewna pula uczniów ma zapewnione miejsca podczas takich zajęć. Pierwsze takie spotkanie w tym roku odbyło się 12 października w ramach serii „Matematyczne Czwartki” i było to spotkanie pt.: „Liczba Pi”, a prelegentem był dr Jerzy Szczepański, prof. UJ. Za organizacją wyjścia, jak i opiekę nad młodzieżą odpowiedzialny był prof. Piotr Bury. W ramach tych zajęć odbył się również krótki konkurs, w którym trójka naszych uczniów: Szymon Golczewski, Filip Piekarz, Mateusz Różkowski wykazali się wiedzą oraz refleksem i zdobyli drobne upominki.
Opieka nad patronatem: prof. Piotr Bury
Hospicjum Alma Spei 15 lat towarzyszy nieuleczalnie chorym Dzieciom i ich Rodzinom – po raz kolejny młodzież z naszej szkoły okazała moc empatii, działania i wrażliwości. Tym razem podziękowania przekazujemy uczennicom i uczniom wraz wychowawcami z klas 2d i 3f, którzy pomogli zrealizować marzenia Ani i Zuzi.
Dziękujemy.
Koordynacja: prof. Anna Czepiec-Mączka