Warsztaty teatralne uczniów z klas III

21 marca br. – w Światowym Dniu Poezji – uczennice i uczniowie z klas III h, III L, III S i III T uczestniczyli w zajęciach z interpretacji tekstu, które poprowadził aktor Pan Tomasz Schimscheiner.

Młodzież zachęcana była do  namysłu nad słowem, pracy z ciałem i emocjami,  odkrywania podstawowych zasad interpretowania tekstu, znalezienia własnego sposobu jego wypowiadania. Odkrycia jakości słowa jako formy komunikowania się. Wizyta w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego była też okazją do zapoznania się z powstałym w ubiegłym roku nowym kierunkiem aktorskim. Jest to pierwsza niepubliczna uczelnia w Polsce, która prowadzi pięcioletnie studia na tym kierunku. Uczniowie oprowadzani przez Panią Annę Cieślak – rzecznika prasowego uczelni zwiedzili budynek a także mieli kontakt z prodziekanem wydziału aktorskiego Panem Juliuszem Chrząstowskim. Spotkanie dopełniła rozmowa ze studentem, który opowiedział o zasadach studiowania aktorstwa, przygotowaniach do egzaminu  wstępnego oraz odpowiadał na pytania uczniów.

Zdjęcia: Julia Mostowik, klasa III T

Organizacja: prof. Anna Czepiec-Mączka

Skala pomocy jest ogromna – pismo Anny Korfel-Jasińskiej skierowane do krakowskich rodziców

Wielce Szanowni Rodzice Krakowskich Uczniów,

wojna w Ukrainie trwa od niemal miesiąca. 24 lutego 2022 roku to dzień, w którym życie nas wszystkich zmieniło się nieodwracalnie. Największe skutki rozgrywającego się dramatu odczuwają jednak dzieci, które były zmuszone uciekać z Ukrainy i z dnia na dzień odnaleźć się w zupełnie nowym, często niezrozumiałym dla nich środowisku. Sytuacji nie ułatwia też fakt przeżywania rzeczywistości wojennej, która nadal jest udziałem każdego z nich. Przecież wciąż w ich ojczystym kraju pozostają bliskie im osoby: walczący na froncie ojcowie i starsi bracia, ukochani dziadkowie i kuzyni, ulubieni nauczyciele, a także koleżanki i koledzy, z którymi do tej pory dzieliły szkolną ławę.

Pierwszy dzień wojny mającej miejsce tuż za naszą wschodnią granicą to również moment, od kiedy wszyscy pracownicy krakowskiej oświaty maksymalnie zaangażowali się w pomoc dzieciom uciekającym z Ukrainy oraz stworzenie im jak najlepszych warunków nauki w krakowskich szkołach. Niezależnie od ogromnego zaangażowania dyrektorów, nauczycieli oraz pracowników szkolnej administracji i obsługi, niezwykle budujące jest dla mnie także wsparcie okazywane przez Państwa Rodziców. Świadczy ono o ogromnej empatii i chęci dzielenia się dobrem z osobami, które potrzebują tego bardziej, niż kiedykolwiek do tej pory.

W ostatnich tygodniach każdego dnia otrzymuję wiele sygnałów świadczących o Państwa nieustającym zaangażowaniu w pomoc. Przejawia się ono na wiele sposobów. Fundują Państwo obiady dla dzieci z Ukrainy, które potrzebują nie tylko ciepłego posiłku, ale dzięki czasowi spędzonemu przy w szkolnej stołówce z polskimi rówieśnikami, mogą poczuć się jak w swojej ukochanej, ukraińskiej szkole, za którą tak bardzo tęsknią. Poświęcają Państwo czas wolny, kupując przybory szkolne, tornistry i podręczniki dla nowych uczniów, nie zważając także na wysokość wydatków z tym związanych. Zwracają Państwo uwagę swoich pociech na to, aby objęły szczególną troską nowe koleżanki i kolegów, którzy każdego dnia rozpoczynają naukę w krakowskich szkołach. To właśnie Państwa dzieci witają je z ogromną radością, pokazując szkołę i tłumacząc (niezwykle skutecznie, choć przeważnie nie porozumiewają się w tym samym języku!) jak wygląda szkolne życie w Polsce. Dzięki tym wszystkim działaniom uczniowie z Ukrainy czują się objęci szczególną opieką i choć przez chwilę mogą zapomnieć o trwającym koszmarze wojny.

Szanowni Państwo,

wszyscy mamy nadzieję, że wojna w Ukrainie skończy się jak najszybciej. Należy jednak pamiętać, że powrót uczniów do ławek w ich rodzinnych miejscowościach nie będzie możliwy z dnia na dzień. Tylko do tej pory w wyniku działań wojennych zostało zniszczonych 500 szkół w Ukrainie. Dlatego podejmujemy szereg inicjatyw, za sprawą których nauka polskich i ukraińskich dzieci będzie dla nich jeszcze bardziej komfortowa. Tworzymy oddziały przygotowawcze dla uczniów z Ukrainy, zatrudniamy asystentów wielokulturowych, a w szkołach, w których brakuje miejsca, podejmujemy działania mające zapewnić dodatkową przestrzeń do nauki. Zapewniamy również pomoc psychologiczno-pedagogiczną uczniom, którzy tego potrzebują. Zarówno do dyspozycji dzieci i młodzieży, jak również Państwa Rodziców, pozostają szkolni pedagodzy i psycholodzy oraz eksperci zatrudnieniu w ośmiu samorządowych poradniach.

Raz jeszcze dziękując za dotychczasowe zaangażowanie bardzo proszę o nieustawanie w ludzkiej empatii i wyrozumiałości. Państwa czynne działanie jest budującym przykładem dla najmłodszych krakowian, którzy z każdym dniem stają się osobami jeszcze bardziej wrażliwymi na potrzeby innych. I co równie ważne: dzięki wyciągnięciu przez Państwa pomocnej dłoni, dzieci z Ukrainy będą do końca swojego życia dobrze wspominać czas spędzony w Polsce, pomimo niezwykle trudnych okoliczności związanych z trwającą wojną.

Z wyrazami najgłębszego szacunku,
Anna Korfel-Jasińska
Zastępca Prezydenta Miasta Krakowa
ds. Edukacji, Sportu i Turystyki

„Modlitwa o pokój”

Teatr Groteska – partner naszego 52. Festiwalu Małych Form Teatralnych przygotował utwór wykonywany przez ukraińską i rosyjską artystkę.
Śpiew: Sofiia Popova i Alona Szostak
Słowa: Małgorzata Zwolińska (do muzyki „Don’t cry for me, Argentina” Andrew Lloyda Webbera)
Aranżacja: Jerzy Zając

Podziękowania dla wolontariuszy z II LO – Krakowskie Zaduszki Jazzowe 2021

W dniach 27 – 30 października 2021 r. odbyły się 66. Krakowskie Zaduszki Jazzowe – najstarszy festiwal jazzowy w Europie. Na tegoroczną edycję składały się cztery koncerty główne i kilka wydarzeń towarzyszących. Uczniowie z naszej szkoły, jako wolontariusze, uczestniczyli w organizacji tych wydarzeń. Brali udział w pracach administracyjnych biura festiwalowego, obsługiwali widownię podczas koncertów festiwalowych oraz pracowali przy produkcji wszystkich koncertów – w Małopolskim Ogrodzie Sztuki, Nowohuckim Centrum Kultury i Teatrze im. J. Słowackiego.
podziękowania

Organizatorzy docenili ich zaangażowanie, samodzielność, solidność i odpowiedzialność przygotowując podziękowania, w których wyeksponowali umiejętności organizacyjne, interpersonalne i komunikacyjne.
W działaniach wolontariatu uczestniczyło 26 uczniów. Z klasy 1f – Aleksandra Gurba, Magdalena Hajduk, Marlena Machnicka, Joanna Operacz, Aleksander Parasion, Filip Piekarz, Mateusz Różkowski, Marlena Walczyk, Marika Zuchara; z klasy 1h – Antonina Sikora, Julia Pietrzak; z klasy 2 c – Marta Grzegorzyca, z klasy 2h – Julia Brzykcy, Zofia Cichocka, Nikola Górecka, Weronika Kozłowska, Weronika Książek, Mikołaj Piestras, z klasy 3a – Iga Antoniak, Ewa Chabałowska, Katarzyna Topór, Zuzanna Moskała; z klasy 3d – Mikołaj Czermak; z klasy 3T – Maria Kacprzak, Matylda Strama i Weronika Zarębska.


Kilka słów od wolontariuszy:
„Wolontariat podczas Krakowskich Zaduszkach Jazzowych dał mi przede wszystkim możliwość zawarcia nowych znajomości, a był także szansą zaobserwowania pracy teatru od wewnątrz. W zależności od zadań, które nam przydzielono, nabyliśmy nowe doświadczenia związane z organizacją takich przedsięwzięć. Był to niezaprzeczalnie niezwykły i niezapomniany czas, który będę mile długo wspominać”.
Julia Pietrzak, klasa 1h

„Pracę wolontariusza Krakowskich Zaduszek Jazzowych uważam, za bardzo ciekawe doświadczenie. Pozwoliło mi ono nie tylko spędzić czas na tak zwanej „robocie papierkowej”, ale dało również możliwość poznania nowych osób i komunikacji z innymi ludźmi, co było świetnym treningiem dla moich zdolności językowych. Miło wspominam spędzony tam czas i w przyszłości chętnie zapiszę się do wolontariatu powtórnie”.
Marlena Walczyk, klasa 1f

„Udział w wolontariacie podczas Krakowskich Zaduszek Jazzowych był bardzo ciekawym doświadczeniem. Dał nam możliwość zobaczenia z bliska jak wygląda praca przy dużych wydarzeniach kulturalnych. Do naszych zadań należały m.in. pomoc za kulisami czy kontakt z gośćmi i artystami. Organizatorzy stworzyli bardzo miłą atmosferę. Dzięki pomocy przy koncertach mieliśmy też szansę usłyszeć świetną muzykę jazzową. Angażowanie się w takie inicjatywy zdecydowanie poszerza horyzonty i pozwala zdobyć nowe umiejętności, wiedzę czy poznać ciekawych ludzi”.
Iga Antoniak, klasa 3a

Koordynacja działań: prof. Anna Czepiec-Mączka, prof. Justyna Grzegorzyca

Oferta edukacyjna na rok szkolny 2022 / 2023

Drodzy Ósmoklasiści!

W roku szkolnym 2022 / 2023 planujemy uruchomić 8 klas o następujących profilach:

Szczegółowe opisy klas dostępne tutaj

Serdecznie zapraszamy Was do udziału

w Dniu Otwartym 11 kwietnia br. (poniedziałek).

Wszystkie ważne informacje dotyczące rekrutacji będą publikowane w zakładce https://www.sobieski.krakow.pl/rekrutacja/

Dla maturzysty

Odbiór świadectw dojrzałości i aneksów do świadectw dojrzałości

7 lipca (piątek) od godz. 9.00 do 13.00 w sali nr 13 na pierwszym piętrze (klasa 4T u Wychowawcy w sali nr 14 o godz. 9.00)

10-13 lipca od godz. 9.00-13.00 w sekretariacie Szkoły.

Prosimy w miarę możliwości o odbiór osobisty w dniu 7 lipca.

Informujemy o możliwości wglądu do sprawdzonej procy egzaminacyjnej w sytuacji wątpliwości co do ilości punktów. Szczegółowa informacja tutaj (str. 127, punkt 15.5 i następny)

Upoważnienie do odbioru świadectwa dojrzałości
Jeżeli nie można z bardzo ważnych powodów odebrać świadectwa dojrzałości, można upoważnić osobę trzecią do jego odbioru. Trzeba to zrobić osobiście podpisując druk upoważnienia w sekretariacie Szkoły lub u wicedyrektora Grzegorza Bobka. Osoba upoważniona przy odbiorze świadectwa powinna mieć przy sobie dokument tożsamości wpisany w upoważnieniu.

Sportowe sukcesy Michała Gołasia

Michał jest członkiem Kadry Polski w paranarciarstwie alpejskim. Z dumą publikujemy informacje o jego sukcesach.

Michał reprezentował Polskę w poniższych zawodach:

– 27-28 listopada 2021 r. pierwszy Puchar Europy w Paranarciarstwie Alpejskim w Austrii w Resterhohe, 2 razy 3 miejsce w slalomie specjalnym – pierwsze zawody międzynarodowe w karierze i w kadrze

– 12-14 grudnia 2021 r. Austria Steinach2 miejsce w Pucharze Europy w ramach którego odbyły się również mistrzostwa Wielkiej Brytanii w Paranarciarstwie Aplejskim i podwójne wicemistrzostwo Wielkiej Brytanii w slalomie gigancie i super gigancie

– 17-21 grudnia 2021 r. w Szwajcarskim St Moritz pierwsze zawody Pucharu Świata Paralympic: w slalomie gigancie 3 miejsce i brązowy medal (pierwszy medal PŚ) w slalomie specjalnym dwukrotnie 4 miejsce

– 14- 23 stycznia Mistrzostwa Świata w Para Sportach Zimowych w Lillehammer:

zjazd – 5 miejsce,
superkombinacja – 4 miejsce,
slalom gigant – 6 miejsce
slalom – 4 miejsce
slalom równoległy – 4 miejsce

Michał bardzo długo przygotowywał się do trwającej właśnie Paraolimpiady Zimowej, do ostatniej chwili liczył na „Dziką Kartę” bo wyniki go kwalifikowały, niestety ze względów, że wymagany jest dwuletni staż w międzynarodowych zawodach paraolimpijskich nie został dopuszczony.

Serdecznie gratulujemy!

VI edycja Sobieskiego Parlamentu

VI edycję Sobieskiego Parlamentu rozpoczęliśmy od rejestracji klubów poselskich. W tegorocznej edycji projektu uczniowie II Liceum Ogólnokształcącego w Krakowie zrzeszyli się w cztery kluby:

Sobieskich Patriotów Narodowy Obóz
Front Odrodzenia Seniorów
Liberalno-Antypatriarchalne Towarzystwo Opozycjonistów
Demokratyczne Stowarzyszenie Liberalne

Dzięki uprzejmości Karola Pawłowskiego (absolwenta II LO), nowo zarejestrowani posłowie poszerzyli swoją wiedzę z zakresu przygotowania ustaw.  Wybraliśmy również prezydium VI Sobieskiego Parlamentu w skład którego weszli: Aleksander Lubiński (absolwent II LO), Anna Witek (kl. 3e) i Aleksandra Jasek (kl. 3e).

Od listopada posłowie rozpoczęli pracę nad rozlosowanymi tematami ustaw. KP SPaNO przypadł projekt ustawy o zapobieganiu wykorzystywania zwierząt w celach rozrywkowych, KP FOS – projekt ustawy o prywatyzacji służby medycznej, KP DSL – projekt ustawy o przestrzeganiu ciszy nocnej przez lokale gastronomiczne, natomiast KP LATO – projekt ustawy o zwiększeniu wymagań dotyczących uprawnień do kierowania pojazdem w kat. B i kat. B1.

Na grudniowej komisji legislacyjnej dokonano weryfikacji złożonych projektów ustaw. Dla posłów oznaczało to ostatni etap przygotowania przed oficjalnymi obradami!

Finalnie, 12 stycznia 2022 r., odbyły się obrady VI Sobieskiego Parlamentu. Zaangażowanie posłów, pełne emocji wystąpienia i zaskakujące argumenty zaważyły o wysokim poziomie tegorocznych obrad.

Zwycięską partią VI SP został KP Front Odrodzenia Seniorów. Wyróżnieni zza mównicy zostali:

Sebastian Surówka kl. 3d – 1. najlepszy mówca VI SP
Paulina Jamroziewicz kl. 3e – 2. najlepsza mówczyni VI SP
Marcin Nogaj kl. 3d – 3. najlepszy mówca VI SP
Tymek Buniak kl. 3T – za najlepszy cytat VI SP

O powyższych wynikach zadecydowało jury. W panelu sędziowskim zasiadali:

dr Olga Błyskal – Wice Prezes Polskiego Towarzystwa Historycznego, Członkini Zarządu Stowarzyszenia Demokracja w Praktyce nauczyciel II Liceum Ogólnokształcącego,
pan Wojciech Firek – Prezes Stowarzyszenia Demokracja w Praktyce,
pan Karol Pawłowski – Wiceprezes Stowarzyszenia Demokracja w Praktyce,
pani Anna Kulma – Członkini Stowarzyszenia Demokracja w Praktyce,
prof.  Magdalena Zawodnik – nauczycielka w II LO w Krakowie,
Filip Zieliński kl. 3a – przedstawiciel uczniów II LO w Krakowie.

Obrady VI Sobieskiego Parlamentu nie odbyłyby się bez uprzejmości naszych tegorocznych sponsorów. Dzięki uprzejmości FLEX Poland, Quattro Nauka Jazdy i ProfilLingua Kraków nasi posłowie i goście otrzymali wspaniałe nagrody oraz gadżety.
FPH „Steskal”, Pomidor Catering Kraków i Piekarnia Pod Telegrafem zadbali o poczęstunek w przerwach między obradami, natomiast wodę zawdzięczamy Krakowiance.
Podziękowania należą się także Radzie Rodziców za dofinansowanie tegorocznej edycji projektu. Patronat nad projektem sprawowało Stowarzyszenie Demokracja w Praktyce i dyrekcja II LO w Krakowie.

Otrzymaliśmy także obszerną fotorelację z dnia obrad, dzięki uprzejmości Zuzanny Payerhin, Marleny Pec i Patrycji Kulmy.

Więcej tutaj

Organizacja: dr Olga Błyskal

Wspieramy Ukrainę

W związku z napiętą sytuacją i rosyjską agresją na Ukrainę wyrażamy naszą solidarność z narodem ukraińskim w jego walce o zachowanie integralności terytorialnej i suwerenności.

W dniu wczorajszym wyjechał ze szkoły pierwszy transport z darami zebranymi z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego.

Organizatorzy 52. FMFT w Radio Kraków

Po raz 52. II Liceum Ogólnokształcące im. Króla Jana III Sobieskiego w Krakowie organizuje Festiwal Małych Form Teatralnych. Impreza początkowo wewnątrzszkolna, od wielu lat skupia uczniów krakowskich szkół średnich i nie tylko, dając im szansę na zaprezentowanie swoich talentów.

W dniu 26 lutego w Radio Kraków w spotkaniu z panią redaktor Marzeną Florkowską uczestniczyli: prof. Anna Szefer-Kłęk, uczennice Kaja Pigulak (od tego roku prezydentka szkoły) i Aleksandra Jasek oraz absolwent szkoły Mikołaj Marcinowski (były przewodniczący Samorządu Uczniowskiego).

Wywiad można odsłuchać tutaj

95. rocznica ustanowienia Mazurka Dąbrowskiego polskim hymnem narodowym

26 lutego będziemy obchodzić 95. rocznicę ustanowienia Mazurka Dąbrowskiego polskim hymnem narodowym. W tym roku rocznica ta przypada w czasie szczególnym, ponieważ decyzją Sejmu RP rok 2022 ustanowiono Rokiem Józefa Wybickiego – autora słów hymnu.

Hymn Polski towarzyszy nam w podniosłych i radosnych chwilach, dlatego warto pamiętać o jego historii. Ta pieśń łączy nas także niezależnie od miejsca pobytu, gdy z okazji święta 11 listopada i kolejnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości o 12:00 stajemy razem w ramach akcji „Niepodległa do hymnu”.

Więcej informacji i ciekawostek o historii polskiego hymnu i jego autorze tutaj

Europejska Odznaka Jakości za zrealizowany projekt eTwinning

Uczniowie grupy 3A5: Julia Bożek, Julia Gorczowska, Aleksandra Graca, Jan Kwiatkowski, Marcin Nogaj, Hanna Nowarska, Zuzanna Skuza, Jakub Suder, Franciszek Urbański, Jan Wiercioch, Tomasz Więcek oraz Julia Włodarczyk otrzymali Europejską Odznakę Jakości za zrealizowany projekt eTwinning, opracowany przez profesor Justynę Grzegorzycę, ambasador programu eTwinning w Małopolsce. Projekt dotyczył bardzo aktualnych problemów w społeczności uczących się, związanych z obywatelstwem cyfrowym, ze szczególnym uwzględnieniem świadomego i bezpiecznego korzystania z sieci.

Projekt „Digital EU – and YOU?! Moje wybory medialne – moja równowaga życiowa” skupiał się na analizie cyfrowych wyborów nastolatków, takich jak nienawiść w Internecie, cyberprzemoc, phubbing, netykieta i manifest komunikacji. Wszystkie działania były dobrze zintegrowane z krajowym programem nauczania i promowały przyswajanie treści dyscyplinarne i interdyscyplinarne w środowisku międzynarodowym, dzięki współpracy ze studentami niemieckimi, greckimi, włoskimi i hiszpańskimi. Projekt ten znalazł się również wśród zwycięzców 68. Międzynarodowego Konkursu w zakresie równowagi cyfrowej dla eTwinningu w Niemczech.

Koordynator: prof. Justyna Grzegorzyca

Dzień Bezpiecznego Internetu 2022

8 lutego obchodzony był Dzień Bezpiecznego Internetu (inicjatywa Komisji Europejskiej z 2004 roku). Początkowo wydarzenie to świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat DBI przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata.

Organizatorem wydarzenia w Polsce jest od 2005 r. Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), tworzone przez państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundację Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorów unijnego programu „Łącząc Europę” (ang. Connecting Europe Facility – CEF).

Wśród działań PCPSI na rzecz popularyzacji bezpieczeństwa w sieci są cykliczne konferencje, odbywające się z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu, adresowane do przedstawicieli sektora edukacyjnego, organizacji pozarządowych i osób zainteresowanych bezpieczeństwem dzieci i młodzieży w Internecie.

Zachęcamy do zapoznania się z relacją z tegorocznej Konferencji DBI 2022

Nasza szkoła już kolejny rok z rzędu dołączyła do programu inicjatyw Polskiego Centrum Programu Safer Internet. W tym roku w kilkunastu klasach wychowawcy przeprowadzili Quiz Internetowy. Zawierał on pytania z zakresu historii Internetu, zasad cyberbezpieczeństwa oraz aktualnych danych dotyczących użytkowania Internetu. Quiz miał na celu poszerzenie wiedzy na temat wyżej wymienionych zagadnień, szczególnie w zakresie bezpieczeństwa w sieci.

Rodzice otrzymali natomiast aktualne raporty z badań dotyczących korzystania z Internetu przez młodzież. Poniżej przedstawiamy linki do najważniejszych z nich:

RAPORT NASTOLATKI 3.0 (2021) wyniki ogólnopolskiego badania społecznego, dotyczącego korzystania z Internetu przez młodzież.

RAPORT RODZICE NASTOLATKÓW 3.0 (2021) – raport z ogólnopolskiego badania społecznego rodziców nastolatków.

Opracowanie: pedagog Magdalena Czaderska

 

 

1,5 % dla Sobieskiego

Serdecznie dziękujemy za przekazanie w ubiegłych latach 1% podatku na rzecz naszej Szkoły!

 W roku 2022 zbieraliśmy środki na zakup monitora interaktywnego do pracowni języka angielskiego (W2).

W roku 2021 zbieraliśmy fundusze na zakup sprzętu do pracowni języka angielskiego (K2).

W roku 2020 zbieraliśmy środki na rozbudowę sieci monitoringu wizyjnego. Zakupione kamery zostały  zamontowane przed wejściem do budynku szkoły oraz hali sportowej

W roku 2019 zbieraliśmy na pomoce do pracowni języka angielskiego oraz dokonaliśmy zakupów do pracowni geograficznej z wpłat w roku 2018.

W 2023 roku zbieramy fundusze na zakup sprzętu do kolejnej pracowni języka angielskiego.

Aby przekazać środki na rzecz naszej szkoły wystarczy w formularzu PIT-37 w polu: cel szczegółowy umieścić dopisek

„II LO – Kraków 256”

Nr KRS: 0000270261

Dziękujemy!

Miejsce szkoły w rankingu Perspektywy 2022

Z przyjemnością informujemy, że w tegorocznym rankingu Fundacji Edukacyjnej „Perspektywy” w kategorii Liceów Ogólnokształcących nasza szkoła została sklasyfikowana na 34 miejscu w Polsce (awans o 8 pozycji w stosunku do roku ubiegłego) i tym samym otrzymała po raz kolejny tytuł Złotej Szkoły.

Kryteria rankingu:
– matura z przedmiotów obowiązkowych 30%,
– matura z przedmiotów dodatkowych 45%,
– sukcesy w olimpiadach: 25%.

Serdecznie dziękujemy Wszystkim, którzy przyczynili się do tego wyniku!

ZUS – Rodzinny Kapitał Opiekuńczy (RKO) oraz 500+

Stowarzyszenie Iuvenartes

Szanowni Państwo,

Z ogromną radością pragniemy poinformować, że począwszy od 52. edycji Festiwal Małych Form Teatralnych (FMFT) będzie współorganizowany we współpracy ze Stowarzyszeniem Iuvenartes. Stowarzyszenie zostało założone przez kilkoro pracowników naszego Liceum (głównie nauczycieli) w celu stworzenia przestrzeni do realizacji wraz z młodzieżą naszego Liceum projektów m.in. kulturalnych, naukowych i społecznych oraz wspierania kreatywności uczniów II LO. Stowarzyszenie pragnie również podejmować współpracę z Absolwentami Liceum w procesie unowocześniania szkoły, jednocześnie zachowując respekt wobec Jej przeszłości.

Oprócz corocznej organizacji FMFT, Stowarzyszenie Iuvenartes ma również w planach wydanie jubileuszowej publikacji z okazji 140-lecia szkoły pt. „Wspomnienia Absolwentów”.

Jeśli ktoś z Państwa Absolwentów lub innych sympatyków Liceum i FMFT chciałby wesprzeć działalność Stowarzyszenia, istotne informacje można znaleźć poniżej.

Uprzejmie prosimy o umieszczenie dopisku: darowizna na cele statutowe.

Z góry bardzo dziękujemy za wszelkie wsparcie tej inicjatywy!

Zapisy do 52. edycji Festiwalu Małych Form Teatralnych (FMFT)

Drodzy Uczniowie Liceów i Techników!

Pragniemy przypomnieć, że trwają zapisy do 52. edycji Festiwalu Małych Form Teatralnych (FMFT).
Przypominamy, że można zgłosić się w następujących kategoriach:
poezja śpiewana
poezja recytowana
taniec
sztuka teatralna
film
Być może zbliżający się czas ferii będzie dla Was szansą na realizację swoich festiwalowych pomysłów!
Nie zwlekajcie do ostatniej chwili! Warto zapisać się już dziś!
Do wygrania wiele cennych nagród!
Zgłoszenia przyjmujemy do 20.02.2022r. za pomocą formularza zgłoszeniowego
Poniżej prezentujemy harmonogram oraz oficjalny plakat 52. FMFT.
W tym roku wszystkie dni festiwalowe odbędą się w Teatrze Groteska.

Serdecznie zachęcamy do wzięcia udziału w FMFT!
Organizatorzy 52. FMFT

 

Ćwiczenia laboratoryjne z chemii – współpraca z Wydziałem Inżynierii Materiałowej i Ceramiki AGH

W bieżącym roku szkolnym wybrani uczniowie z klasy 3S, pomimo trudnej sytuacji pandemicznej, mogli uczestniczyć w zajęciach laboratoryjnych na Akademii Górniczo-Hutniczej. Zajęcia były prowadzone przez pracownika AGH oraz prof. Agatę Patriak na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Ceramiki.

Podczas pięciu cotygodniowych spotkań uczniowie prowadzili analizę jakościową związków nieorganicznych. Na czterech spotkaniach każdy otrzymał kilka probówek z roztworami soli, a następnie metodami analitycznymi odkrywał ich zawartość. Na ostatnich zajęciach analiza dotyczyła ciał stałych.

Zajęcia pozwoliły uczniom przygotować się do olimpiady chemicznej oraz stawić czoło bardziej złożonym zagadnieniom, które można wykorzystać podczas pisania rozszerzonej matury z chemii.

Ciąg dalszy zajęć nastąpi…
Organizacja: prof. Agata Patriak

Zaprzysiężenie nowego Samorządu Uczniowskiego

W dniu 27 listopada br. odbyło się uroczyste zaprzysiężenie nowego Samorządu Uczniowskiego. Nowym przewodniczącym SU została Kaja Pigulak z klasy 3M. Do momentu zaprzysiężenia obowiązki Prezydenta Liceum pełniła Julia Gorczowska z klasy 3d.

Skład nowego Samorządu Uczniowskiego

Kaja Pigulak (kl. 3M)— Prezydent SU
Kacper Zdeb (kl. 3K) — Wiceprezydent SU
Kamila Chwała (kl. 3M) — Wiceprezydent SU
Ewa Jurek (kl. 3M) — Wiceprezydent SU
Magdalena Dźwigoń (kl. 3T) — Rzecznik Praw Ucznia
Patrycja Zachara (kl. 3M) — Sekretarz SU
Maciej Król (kl. 3N)— sekcja charytatywna
Weronika Szafraniec (kl. 1c) — sekcja charytatywna
Kinga Lewińska (kl. 3P) — sekcja artystyczna
Wiktoria Uzar (kl. 3M) — sekcja organizacyjna
Tadeusz Zemeła (kl. 3L) — sekcja organizacyjna
Milena Szydło (kl. 2e) — sekcja organizacyjna
Aleksandra Majmurek (kl. 2g) — sekcja organizacyjna
Łucja Rozkrut (kl. 2c)— sekcja organizacyjna
Konstancja Kozińska (kl. 3M) — sekcja organizacyjna
Zuzanna Płocka (kl. 2b) — sekcja sportowa
Miriam Nappa (kl. 2b) — sekcja sportowa
Julia Janik (kl. 3M) — sekcja sportowa
Wiktoria Sułowicz (kl. 3M) — sekcja sportowa
Ania Kilińska (kl. 3L) — sekcja sportowa

Dziękujemy dotychczasowemu SU za pracę na rzecz Szkoły!

Kai i pozostałym osobom życzymy wielu sukcesów!

Stypendium Ministra Edukacji i Nauki dla Dawida Krzykawskiego

Z przyjemnością informujemy o przyznaniu stypendium Ministra Edukacji i Nauki za wybitne osiągnięcia w roku szkolnym 2020/2021 dla Dawida Krzykawskiego, ucznia klasy 3d o profilu ekonomiczno-menedżerskim.

Osiągnięcia Dawida z ostatnich 12 miesięcy:

  1. 5 miejsce w Międzynarodowej Olimpiadzie Wiedzy Ekonomicznej (Czechy)
  2. srebrny medal w Międzynarodowej Olimpiadzie Wiedzy Ekonomicznej (Łotwa)
  3. laureat XVI Olimpiady Przedsiębiorczości
  4. laureat III miejsca XXXIV Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej
  5. laureat IX edycji Konkursu na pracę pisemną Narodowego Banku Polskiego

W województwie małopolskim stypendium otrzymało w sumie 42 uczniów ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych.

Dawid otrzymał w tym roku również Stypendium Prezesa Rady Ministrów.

Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

lipiec 2024
P W Ś C P S N
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  



Aktualnie online: 5
Dzisiaj: 1897
W tym tygodniu: 4670
W sumie: 5049134

bip