W drugim okresie roku szkolnego 2023/2024 uczniowie klasy 2h wzięli udział w warsztatach organizowanych przez Krakowską Akademię im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Pierwszą częścią zajęć był wykład z zakresu wiedzy o mediach pt. „Jak nie dać się złapać w pułapkę informacji, czyli życie z mediami”, który poprowadził pan dr Dariusz Baran. Uczniowie dowiedzieli się między innymi o historii Internetu i mediów społecznościowych, ich funkcjonowaniu i współczesnych zjawiskach w świecie social mediów. Wykład zwiększył świadomość młodzieży w zakresie korzystania z Internetu, a także związanych z nim problemów i zagrożeń.
Po wykładzie część klasy wzięła udział w warsztatach prezenterskich. Ich celem było doskonalenie umiejętności związanych z prezentowaniem wizerunku medialnego. Podczas sesji w studiu uczestnicy zostali poproszeni o przygotowanie wstępów do programów informacyjnych. Następnie każdy miał okazję wystąpić jako prezenter i przedstawić swoją wizję programu przed kamerą. Była to niesamowita sposobność do praktycznego wykorzystania wcześniej zdobytej wiedzy i poznania kulisów pracy w mediach.

Pod kierunkiem pani dr Anny Taszyckiej, specjalistki w dziedzinie filmoznawstwa, druga grupa podjęła próbę odpowiedzi na pytanie zawarte w temacie zajęć: „Po co nam gatunki filmowe?”. Uczniowie zgłębiali charakterystyczne cechy różnych gatunków filmowych oraz oglądali fragmenty filmów ilustrujących te cechy. Podczas zajęć omawiano również, jak gatunki filmowe wpływają na odbiór dzieła przez widza. Analizowano przykłady zarówno klasycznych, jak i nowoczesnych produkcji, co pozwoliło uczniom na lepsze zrozumienie ewolucji gatunków filmowych. Dyskusje, które toczyły się w trakcie zajęć, pobudzały do refleksji nad rolą gatunków w kinematografii.

Tekst: Julia Tichoruk klasa 2h

Opieka: prof. Katarzyna Kamizela

Klasa 2h w czerwcu zakończyła ostatnie dwa bloki fakultetu prowadzonego przez wykładowców Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego panie dr Ewelinę Drzewiecką oraz dr Sylwię Przęczek-Kisielak. W trakcie lekcji uczniowie zdobyli wiele przydatnych informacji z zakresu języka polskiego. Rozszerzyli swoją wiedzę na temat literatury staropolskiej, etymologii słów oraz poznali podobieństwa między językami słowiańskimi, co pozwoliło im zrozumieć mechanizmy wpływające na zmiany w języku. Dodatkowo zapoznali się z pochodzeniem i znaczeniem polskich imion. Zajęcia były niezwykle zajmujące i uczniowie będą ciepło wspominać lekcje, podczas których poznali meandry języka polskiego.

Tekst: Mateusz Kadzik kl. 2h

Opieka: prof. Katarzyna Kamizela

Urszula Grodzka z klasy 2h zdobyła tytuł laureatki III miejsca w Ogólnopolskim Turnieju Reportażu im Wandy Dybalskiej i zdobyła nagrodę Dyrektora Departamentu Edukacji za reportaż pt. Kiedy tak naprawdę będzie ta dwudziesta pierwsza? W protokole jury tak uzasadniło ocenę pracy Uli: Autorka pokazując swoją rodzinę, dysponuje ogromną dokumentacją, z której tworzy syntetyczną całość, nie bojąc się ujawniać najbardziej bolesnych szczegółów. Jako czytelnicy jesteśmy blisko bohaterów tej opowieści. Mamy obraz tego, z czym na co dzień zmaga się cała rodzina. Relację i fragmenty nagrodzonych prac można przeczytać w Wyborczej.pl:
https://wroclaw.wyborcza.pl/wroclaw/7,35771,30780393,wybrano-najlepsze-reportaze-licealistow-z-calej-polski-milcza.html
Podczas XXIII Gali Finałowej w Instytucie Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Wrocławskiego Urszuli towarzyszyli rodzice, siostra Hania oraz nauczycielka języka polskiego, Katarzyna Kamizela. Po oficjalnej uroczystości laureaci mieli okazję porozmawiać na temat swoich prac z jurorami konkursu. Po południu wszyscy uczestnicy wzięli udział w spotkaniu z Magdaleną Skawińską i Joanną Kuciel-Frydryszak, autorką „Chłopek”- książki roku 2023 portalu LUBIMY CZYTAĆ! Wieczór zakończył się spacerem z przewodnikiem, który w barwny sposób opowiedział historię Rynku stolicy Dolnego Śląska. Następnego dnia laureaci z opiekunami mieli możliwość zwiedzenia najpiękniejszej wrocławskiej kamienicy, gdzie mieści się Muzeum Pana Tadeusza. Tam licealiści bliżej poznali historię sarmatów oraz życie i twórczość Adama Mickiewicza. Dwa dni goszczenia we Wrocławiu i wszystkie atrakcje były jedną z nagród dla laureatów konkursu.
Plotki głoszą, że Urszula już ma pomysł na kolejny reportaż. Czekamy z niecierpliwością i serdecznie gratulujemy sukcesu!

Opieka: prof. Katarzyna Kamizela

Dlaczego język może być narzędziem wykluczenia? Czy tekst na kamieniu rzecznym może być poezją? Jak uczyć się polskiego w wielonarodowych klasach? Jak powstał język polski i co ma wspólnego polskie „złoto” z angielskim „gold”?

Na takie pytania szukaliśmy odpowiedzi podczas Dnia Języka Ojczystego, który odbył się w naszej szkole 29 lutego. Przyjemną i pożyteczną nauką okazały się wykłady i warsztaty, w których uczestniczyły wybrane klasy. Z przyjemnością gościliśmy panią prof. Annę Piechnik z Uniwersytetu Jagiellońskiego, która opowiedziała o strategiach wykluczenia w polszczyźnie. Niezwykle ciekawe wnioski o funkcjonowaniu uczniów w klasach polsko-ukraińskich przedstawił prof. Michał Kózka. Zaskakujące przykłady poezji konkretnej oraz poezji w przestrzeni miasta poznaliśmy podczas warsztatów z panem Szymonem Ubrankiem z Uniwersytetu Jagiellońskiego. Wszystkim wykładowcom serdecznie dziękujemy i niecierpliwie czekamy na przyszłoroczne ciekawostki ze świata naszego języka ojczystego.

Koordynacja: prof. Małgorzata Ścibior-Szeremeta
Zdjęcia: Jędrzej Ziębicki, prof. Małgorzata Ścibior-Szeremeta

W pierwszym półroczu uczennice i uczniowie klasy 2H odbyli zajęcia związane z patronatem Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego.
Wysłuchali wykładu pana prof. dr. hab. Jana Widackiego na temat kryminologii. Dowiedzieli się o historii tej dziedziny nauki, a także poznali liczby dokonywanych na przestrzeni lat rożnych przestępstw od czasów Zygmunta Starego. Zaznajomili się również z przyczynami tych wzrostów oraz spadków. Niektóre statystyki całkowicie odbiegały od przypuszczeń i zadziwiły klasę. Wykład był bardzo pouczający, skłonił również do rozmyślań na temat tego, w jaki sposób media kształtują postrzeganie świata i czy zawsze jest ono zgodne z rzeczywistością.
Po wykładzie odbyły się warsztaty w grupach. Połowa klasy uczestniczyła w zajęciach dziennikarskich z panią Magdaleną Oleszkiewicz-Gałką oraz panem Tadeuszem Gałką poświęconych na pracę nad wizerunkiem medialnym. Podczas spędzonego w studiu czasu uczniowie mieli za zadanie stworzyć wstępy do programów informacyjnych, inspirując się tymi współczesnymi, które na co dzień są transmitowane w telewizji. Następnie każdy miał możliwość wcielić się w rolę prezentera i przed kamerą zaprezentować przygotowane wydanie.
Druga grupa pod okiem filmoznawczyni – pani dr Anny Taszyckiej próbowała odpowiedzieć na pytanie znajdujące się w temacie zajęć: „Po co nam gatunki filmowe?” Uczniowie wnikliwie poznali cechy różnych gatunków filmowych oraz obejrzeli fragmenty filmów prezentujących te cechy.
Serdecznie dziękujemy Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego za możliwość kolejnych odwiedzin ich uczelni oraz za wspaniale zorganizowany czas. Uczniowie z niecierpliwością czekają na kolejne wyjście.

Autorki tekstu: Aleksandra Bania i Anna Szweblik, kl. 2H

Opieka: prof. Katarzyna Kamizela

W pierwszym semestrze roku szkolnego 2023/2024 klasa 2h dzięki patronatowi Uniwersytetu Jagiellońskiego miała możliwość uczestniczenia w cotygodniowych spotkaniach z wykładowcami tej uczelni. Zajęcia odbywały się w 2 blokach, a każdy z nich składał się z czterech spotkań.
Z panem dr. hab. Tomaszem Kunzem wspólnie skupialiśmy się na wybranych tekstach lirycznych oraz epickich różnych autorów , m.in. Magdaleny Tulli czy Witolda Gombrowicza . Dzięki zajęciom każdy miał możliwość uczestniczyć w otwartych dyskusjach na temat problematyki i własnego rozumienia utworu. Pan Profesor przekazał nam również cenne wskazówki dotyczące analizy i interpretacji utworów.

Drugi blok zajęć prowadzony był przez pana dr. hab. Tomasza Majkowskiego- kierownika Ośrodka Badań Groznawczych. Pan profesor przeniósł nas do świata gier i w ciekawy sposób opowiedział o ich historii- od gier planszowych aż do komputerowych. W ciągu 4 spotkań dowiedzieliśmy się, od kiedy gry towarzyszyły ludziom i jak zmieniały się ich funkcje oraz wygląd. Zajęcia wypełnione były wieloma ciekawostkami i stanowiły miłe urozmaicenie szkolnych zajęć.
Jesteśmy wdzięczni za oba bloki zajęć. Każdy z nich wniósł coś ciekawego i na pewno zapamiętamy przekazaną nam wiedzę!

Autorki tekstu: Aleksandra Bania i Anna Szweblik, kl. 2h

Opieka: prof. Katarzyna Kamizela

Wraz z końcem roku szkolnego pragniemy serdecznie podziękować za niezwykle owocną współpracę w ramach Uniwersyteckiego Fakultetu Polonistycznego. Uczniowie klasy 2h cyklicznie spotykali się z wykładowcami Wydziału Polonistyki, dzięki czemu mieli okazję poszerzyć wiedzę z zakresu literatury, języka i szeroko pojętej kultury. Podsumowanie każdego cyklu zajęć na bieżąco zamieszczaliśmy na stronie internetowej szkoły.
Jeszcze raz dziękujemy: Panu dr. hab. Grzegorzowi Zającowi, Panu dr. hab. Tomaszowi Kunzowi, Panu dr. hab. Tomaszowi Majkowskiemu oraz Pani dr Sylwii Przęczek – Kisielak. Szczególne podziękowania kierujemy do Pani dr hab. Mirosławy Mycawki, Profesor UJ, która objęła opieką i z życzliwością wspierała naszą współpracę. Z radością czekamy na kolejny rok zajęć pod patronatem Wydziału Polonistyki UJ.

Uczniowie klasy 1h o profilu medialno-prawnym po raz ostatni w tym roku szkolnym uczestniczyli w warsztatach aktorsko-dziennikarskich oraz wykładzie prawniczym w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego.

Podczas warsztatów  aktorskich  pod okiem pana Tomasza Dajewskiego mieli okazję poznać możliwości, ale również ograniczenia swojego ciała. W trakcie wykonywania wielu ćwiczeń uczniowie zrozumieli, jak wielką pracę fizyczną należy włożyć, by  aktor mógł podołać wyzwaniom związanym z przyjętą rolą. Studio dziennikarskie posłużyło młodzieży do realizacji wybranego formatu audycji studyjnej.  Nad realizacją czuwali prowadzący zajęcia pani  Magdalena Oleszkiewicz-Gałka  oraz pan Tadeusz Gałka. Wykład prawniczy pt. „Legitna praca- młody pracownik na rynku pracy” prowadzony przez panią dr Kingę Piwowarską ogromnie zainteresował uczniów, gdyż mogli poznać przepisy z zakresu prawnej ochrony pracownika, zagrożenia  występujące  w środowisku pracy, możliwości zawodowe osób nieletnich oraz zasady bezpiecznych  i higienicznych  warunków pracy. W przerwie między zajęciami uczniowie sprawdzili  swoje warunki fizyczne oraz refleks w bogato wyposażonej multimedialnej strzelnicy laserowej. Jak zawsze zajęcia w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego były pełne emocji i nowych doświadczeń.

Opieka: prof. Katarzyna Kamizela

Wiosną br. klasa 2h miała przyjemność uczestniczyć już w ostatnim bloku zajęć w tamach Uniwersyteckiego Fakultetu Polonistycznego pod patronatem Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego. Zajęcia poprowadziła dr Sylwia Przęczek-Kisielak.
Uczniowie mieli okazję poszerzyć swoją wiedzę na temat historii języka polskiego. Począwszy od znaczenia nazwisk (które okazały się być niezwykle intrygujące), aż do historii powstania teraźniejszych słów. Przybliżony został im również alfabet i pisownia staropolskich wyrazów. Dzięki zajęciom już chyba każdy uczeń drugiej klasy humanistycznej wie, dlaczego skoro jest „wiatr” to mówi się „na wietrze”! Przyjazne usposobienie pani dr Sylwii Przęczek-Kisielak i pasja włożona w uczony przez nią przedmiot sprawiły, że uczniowie bardzo chętnie przybywali na zajęcia. 
Autorka tekstu: Julia Tomasik, 2h

Klasa 1 h ukończyła pierwszy cykl zajęć odbywających się w Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego w ramach patronatu uczelni nad klasą o profilu medialno-prawnym. Projekt jest realizowany dzięki zaangażowaniu pani dr Agnieszki Kubiak-Cyrul (prodziekan Wydziału Prawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych), pani prof. Katarzyny Pokornej-Ignatowicz (prodziekan Wydziału Zarządzania i Komunikacji Społecznej) i pani Anny Cieślak (kierowniczki studia telewizyjnego KA AFM, koordynatorki ds organizacyjnych na Wydziale Aktorskim) oraz pana dyr. II LO Marka Stępskiego, pani prof. Anny Czepiec- Mączki oraz pani prof. Katarzyny Kamizeli.

Uczniowie wysłuchali wykładów z prawa pana prof. Jana Widackiego, który dowodził, że słowa Cycerona „Historia jest nauczycielką życia” są jak najbardziej trafne i aktualne oraz pani dr Igi Bałos-Stoczewskiej pod tytułem „Oglądanie filmów jako przygotowanie do zawodu prawnika czyli prawne aspekty produkcji audiowizualnej”.

Ogromną przyjemność sprawiły klasie zajęcia aktorskie prowadzone przez aktora teatralnego i filmowego pana dr. Dariusza Straczewskiego. Uczniowie wcielali się w prowadzących talk show oraz zaproszonych gości Antygonę i Kreona, odgrywali rolę sfrustrowanych klientów sklepu oraz rozmawiali na tematy związane z aktorstwem.

Następnie 1 h wzięła udział w zajęciach dziennikarskich prowadzonych przez panie Annę Cieślak i Magdalenę Oleszkowicz-Gałkę oraz pana Tadeusza Gałkę. Uczniowie nagrywali wywiady na temat pasji w życiu młodego człowieka, mogli poznać ogólne zasady pracy z kamerą, dźwiękiem i światłem. Wszyscy prowadzący oprócz fachowej wiedzy przekazali wiele cennych uwag na temat możliwości, jakie uczniowie mają przed sobą, potencjału, który trzeba w sobie odkrywać bez względu na przeciwności oraz inspiracji, które należy czerpać nawet z najmniejszych spraw. Warsztaty bardzo zmotywowały uczniów do pracy i rozwoju, dodały pewności siebie i były kreatywnym doświadczeniem. Uczniowie wraz z opiekunem szkolnym prof. Katarzyną Kamizelą z niecierpliwością oczekują na zajęcia w nowym semestrze.

Opieka: prof. Katarzyna Kamizela

W dniu 9 stycznia dobiegł końca kolejny cykl zajęć w ramach Uniwersyteckiego Fakultetu Polonistycznego pod patronatem Wydziału Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego.  Tym razem zajęcia prowadził dr hab. Tomasz Majkowski – kierownik Ośrodka Badań Groznawczych UJ. Dr Majkowski przybliżył nam temat, którym zajmuje się na co dzień – gry cyfrowe.

Mieliśmy okazję poznać bliżej ich historię, od pierwszych mechanizmów, jak sławny mechaniczny Turek – szachista, przez pierwsze automaty i konsole do gier, aż do gier cieszących się obecnie dużą popularnością. Dowiedzieliśmy się również o powiązaniach między historią gier a historią wojskowości oraz zapoznaliśmy z kluczowymi sylwetkami, takimi jak Nolan Bushnell – pionier gier cyfrowych.   Poruszyliśmy również kwestie oddziaływania gier cyfrowych i RPG na kształtowanie się kultury oraz jaki wpływ kultura wywarła na nie. Dr Tomasz Majkowski opowiedział nam również o wpływie gier i szeroko pojętej kultury gameingu na ludzi oraz o formowaniu się przeróżnych społeczności za pośrednictwem gier cyfrowych.

Podczas tego cyklu zajęć mieliśmy szansę zgłębić naszą wiedzę w niezwykle profesjonalny sposób na tematy, którymi wiele z nas się interesuje. Dr Majewski zdołał wzbudzić zainteresowanie we wszystkich uczestnikach zajęć dzięki ogromnej pasji, z którą przedstawiał nam zagadnienia oraz otwartością na pytania, których padło z naszej strony bardzo wiele. Zajęcia były również szansą na podzielenie się własnymi odczuciami co do omawianych tematów, wygłoszenia opinii oraz przeprowadzenie kilku dyskusji.

Jako klasa bardzo doceniamy możliwość rozwinięcia się w kierunku naszych zainteresowań i poznania ich od nieco innej strony, badając ich wpływ na kulturę. Dziękujemy również bardzo dr. Tomaszowi Majewskiemu za podzielenie się z nami swoją ogromną wiedzą! Z niecierpliwością wyczekujemy również kolejnego cyklu zajęć.
Tekst: Aniela Śpiewla, klasa 2h

W dniu 17 października 2022 r. klasa 2h rozpoczęła pierwszy cykl zajęć dodatkowych rozszerzających wiedzę o polskich dziełach literackich. Wykłady przeprowadził dr hab. Grzegorz Zając, prof. Uniwersytetu Jagiellońskiego. Profesor Zając specjalizuje się w historii literatury polskiej wieków XVIII i XIX, młodzież zajmowała się tekstami właśnie z tej epoki. Uczniowie poznali twórczość Kajetana Węgierskiego, Franciszka Zabłockiego, Józefa Baki oraz wielu innych artystów, takich jak: Józef Epifani Minasowicz czy Franciszek Dionizy Kniaźnin.  Nie zabrakło również utworów Józefa Wybickiego. Uczniowie przyswoili także wiedzę o ówcześnie żyjących rodach szlacheckich – Czartoryskich, Lubomirskich, Potockich i innych wymienionych w utworze Kajetana Węgierskiego pt. ,,Portrety pięciu Elżbiet’’. Wysłuchali opinii autora na temat kobiet, wyrabiając sobie własne zdanie w kwestii dzieła oraz wspomnianych wcześniej – Elżbiet. Młodzież udoskonaliła dzięki temu umiejętność wyrażania własnych poglądów na forum klasy.

Profesor Zając przeprowadzając dyskusje na temat utworów nakłonił uczniów do czynnego udziału w zajęciach, dzięki czemu wiedza i pasja wykładowcy udzieliła się również im. Przekazywane materiały, sposób prowadzenia warsztatów oraz zaangażowanie specjalisty pozwoliło klasie poznać sekrety tworzenia dzieł  i koncepty twórców. Młodzież miała okazję do napisania własnego krótkiego wiersza na podstawie tekstu Elżbiety Drużbackiej, wykorzystując zawarte w nim archaizmy. W ten sposób zdobyli wiedzę, która pomoże im z łatwością przeanalizować inne dzieła, nie zapominając o tym, że ogromnie pobudziło to ich kreatywność.

Pierwszy cykl zajęć dobiegł końca 21 listopada.  Uczniowie, wraz z wychowawcą, a zarazem polonistą – prof. Bogdanem Kozakiem są niezwykle wdzięczni, że mieli szansę uczestniczyć w tego rodzaju zajęciach.  Bez profesora Grzegorza Zająca uczniowie nie zdobyliby tak wszechstronnej i nieprawdopodobnie dużej wiedzy.

Tekst: Nadia Nocoń kl. 2h

16 XI 2022 r. na Wawelu odbyła się uroczysta Gala X Dyktanda Niepodległościowego. Po polsku o historii. Wśród nagrodzonych znaleźli się uczniowie naszego Liceum: Marcin Strugalski z klasy 4 S – laureat III miejsca (opieka prof. K. Kamizela), Weronika Zarębska z klasy 4T- laureatka IV miejsca (opieka prof. E. Wach-Czubińska) oraz Leon Śliwa z klasy 3b – laureat VI miejsca (opieka prof. J. Piwowońska). Podczas uroczystości uczniowie wraz z opiekunami wysłuchali koncertu uczniów Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej 1 st. im. I. J. Paderewskiego w Krakowie oraz wzięli udział w grze terenowej dotyczącej twórczości Stanisława Wyspiańskiego.

Serdecznie gratulujemy Weronice, Marcinowi i Leonowi!