DZIEŃ JĘZYKA OJCZYSTEGO W II LICEUM
Dlaczego język może być narzędziem wykluczenia? Czy tekst na kamieniu rzecznym może być poezją? Jak uczyć się polskiego w wielonarodowych klasach? Jak powstał język polski i co ma wspólnego polskie „złoto” z angielskim „gold”?
Na takie pytania szukaliśmy odpowiedzi podczas Dnia Języka Ojczystego, który odbył się w naszej szkole 29 lutego. Przyjemną i pożyteczną nauką okazały się wykłady i warsztaty, w których uczestniczyły wybrane klasy. Z przyjemnością gościliśmy panią prof. Annę Piechnik z Uniwersytetu Jagiellońskiego, która opowiedziała o strategiach wykluczenia w polszczyźnie. Niezwykle ciekawe wnioski o funkcjonowaniu uczniów w klasach polsko-ukraińskich przedstawił prof. Michał Kózka. Zaskakujące przykłady poezji konkretnej oraz poezji w przestrzeni miasta poznaliśmy podczas warsztatów z panem Szymonem Ubrankiem z Uniwersytetu Jagiellońskiego. Wszystkim wykładowcom serdecznie dziękujemy i niecierpliwie czekamy na przyszłoroczne ciekawostki ze świata naszego języka ojczystego.
Koordynacja: prof. Małgorzata Ścibior-Szeremeta
Zdjęcia: Jędrzej Ziębicki, prof. Małgorzata Ścibior-Szeremeta
Patronat Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego nad klasą 2h
W pierwszym półroczu uczennice i uczniowie klasy 2H odbyli zajęcia związane z patronatem Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego.
Wysłuchali wykładu pana prof. dr. hab. Jana Widackiego na temat kryminologii. Dowiedzieli się o historii tej dziedziny nauki, a także poznali liczby dokonywanych na przestrzeni lat rożnych przestępstw od czasów Zygmunta Starego. Zaznajomili się również z przyczynami tych wzrostów oraz spadków. Niektóre statystyki całkowicie odbiegały od przypuszczeń i zadziwiły klasę. Wykład był bardzo pouczający, skłonił również do rozmyślań na temat tego, w jaki sposób media kształtują postrzeganie świata i czy zawsze jest ono zgodne z rzeczywistością.
Po wykładzie odbyły się warsztaty w grupach. Połowa klasy uczestniczyła w zajęciach dziennikarskich z panią Magdaleną Oleszkiewicz-Gałką oraz panem Tadeuszem Gałką poświęconych na pracę nad wizerunkiem medialnym. Podczas spędzonego w studiu czasu uczniowie mieli za zadanie stworzyć wstępy do programów informacyjnych, inspirując się tymi współczesnymi, które na co dzień są transmitowane w telewizji. Następnie każdy miał możliwość wcielić się w rolę prezentera i przed kamerą zaprezentować przygotowane wydanie.
Druga grupa pod okiem filmoznawczyni – pani dr Anny Taszyckiej próbowała odpowiedzieć na pytanie znajdujące się w temacie zajęć: „Po co nam gatunki filmowe?” Uczniowie wnikliwie poznali cechy różnych gatunków filmowych oraz obejrzeli fragmenty filmów prezentujących te cechy.
Serdecznie dziękujemy Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego za możliwość kolejnych odwiedzin ich uczelni oraz za wspaniale zorganizowany czas. Uczniowie z niecierpliwością czekają na kolejne wyjście.
Autorki tekstu: Aleksandra Bania i Anna Szweblik, kl. 2H
Opieka: prof. Katarzyna Kamizela
Fakultet polonistyczny UJ w klasie 2h
W pierwszym semestrze roku szkolnego 2023/2024 klasa 2h dzięki patronatowi Uniwersytetu Jagiellońskiego miała możliwość uczestniczenia w cotygodniowych spotkaniach z wykładowcami tej uczelni. Zajęcia odbywały się w 2 blokach, a każdy z nich składał się z czterech spotkań.
Z panem dr. hab. Tomaszem Kunzem wspólnie skupialiśmy się na wybranych tekstach lirycznych oraz epickich różnych autorów , m.in. Magdaleny Tulli czy Witolda Gombrowicza . Dzięki zajęciom każdy miał możliwość uczestniczyć w otwartych dyskusjach na temat problematyki i własnego rozumienia utworu. Pan Profesor przekazał nam również cenne wskazówki dotyczące analizy i interpretacji utworów.
Drugi blok zajęć prowadzony był przez pana dr. hab. Tomasza Majkowskiego- kierownika Ośrodka Badań Groznawczych. Pan profesor przeniósł nas do świata gier i w ciekawy sposób opowiedział o ich historii- od gier planszowych aż do komputerowych. W ciągu 4 spotkań dowiedzieliśmy się, od kiedy gry towarzyszyły ludziom i jak zmieniały się ich funkcje oraz wygląd. Zajęcia wypełnione były wieloma ciekawostkami i stanowiły miłe urozmaicenie szkolnych zajęć.
Jesteśmy wdzięczni za oba bloki zajęć. Każdy z nich wniósł coś ciekawego i na pewno zapamiętamy przekazaną nam wiedzę!
Autorki tekstu: Aleksandra Bania i Anna Szweblik, kl. 2h
Opieka: prof. Katarzyna Kamizela
A co, jeśli się uda? Czy możemy mieć wreszcie pozytywny mit? Klub Wyspiańskiego – kontynuacja – po raz kolejny musical 1989
Cytowane w tytule pytanie pochodzi z musicalu „1989”. Spektakl został przygotowany wspólnie przez Teatr im. Juliusza Słowackiego w Krakowie i Gdański Teatr Szekspirowski. Autorami scenariusza są Marcin Napiórkowski, Katarzyna Szyngiera i Mirosław Wlekły, muzyki – Andrzej „Weber” Miłosz. Przedstawienie wyreżyserowała Katarzyna Szyngiera. Rewelacyjnie grany, rapowany spektakl o przełomowym dla nas historycznym momencie, sądząc choćby po trudach zdobywania biletów, wciąż cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem publiczności. Uczennice i uczniowie z naszej szkoły 1 marca b.r. po raz kolejny mieli okazję obejrzeć musical oraz uczestniczyć w spotkaniu poprowadzonym przez Dyrektora Krzysztofa Głuchowskiego z reżyserką spektaklu. Wyjątkowość tego spotkania stanowi dodatkową wartość. Młodzi ludzie mieli szansę dowiedzieć się bezpośrednio od twórcy przedstawienia o zamierzeniach, etapach pracy i trudnościach w realizacji spektaklu. O tym w jaki sposób docierano do dokumentów i o rzetelnej pracy tworzenia scenariusza na ich podstawie a także o szukaniu tego, co łączy a nie dzieli w historii. Katarzyna Szyngiera w odpowiedzi na pytania uczniów opowiedziała o specyfice pracy reżyserskiej i o bohaterach spektaklu natomiast Krzysztof Głuchowski zapewnił o trwających pracach nad zapisem cyfrowym ścieżki dźwiękowej muscialu. Zatem czekamy.
Przedstawiamy zdania uczniów, podsumowujące co według nich stanowi o sile spektaklu? Zachwycają – kostiumy, choreografia, ruch sceniczny, dobór aktorów, ich gra, sprawność w tańcu, wokalu i przede wszystkim – tekst. Pozornie zabawa słowem a pod nią głęboka wiedza o tamtym czasie, dylematach, różnicach ideologicznych i pojmowaniu nowej wolnej Polski.
Tekst zatytułowany A co, jeśli się uda?, napisany przez Adama Zielińskiego Łonę, należący do roli teatralnego Jacka Kuronia, zaprasza do namysłu nad przyszłością po sukcesie 4 czerwca 1989 roku. Zacytujmy go, by przypomnieć i skłonić do ponownej refleksji.
Co, jeśli się spełni piękny sen?
Bo widzisz: los się różnie lubi pogmatwać
Co będzie w dzień zwycięstwa, to ja z grubsza wiem
Ale co będzie dzień później – to już zagadka.
Organizacja: opiekun Klubu Wyspiańskiego w II LO prof. Anna Czepiec-Mączka
Zdjęcia: Joanna Operacz, klasa 3f i prof. Anna Czepiec-Mączka
Wyniki XIV edycji konkursu fotograficznego Zimą malowane
Miło nam ogłosić, że wśród laureatów konkursu fotograficznego Zimą malowane organizowanego przez Centrum Kultury Podgórza jest uczennica z klasy 3e artystyczno-architektonicznej. Praca Zuzanny Kaczor zajęła II miejsce w kategorii: fotografia uczniów ze szkół ponadpodstawowych.
Na konkurs wpłynęło 267 prac ze szkół podstawowych i średnich. Uroczyste otwarcie wystawy, rozdanie nagród i dyplomów odbyło się 7 marca 2024r.
Serdecznie gratulujemy!
Opieka prof. Anna Czepiec-Mączka
Koncert „To Kraków Tworzy Metamorfozy”
Prezydent Miasta Krakowa oraz cała społeczność Sobieszczaków zapraszają na wyjątkowy koncert To Kraków Tworzy Metamorfozy, który odbędzie się 5 kwietnia 2024 r. z okazji 10 – lecia Tauron Areny. Na scenie wystąpi plejada uznanych muzyków reprezentujących różne style muzyczne i pokolenia, a wśród nich Wiktor Waligóra, uczeń klasy 4D.
Nam, Sobieszczakom, twórczość Wiktora jest znana, ponieważ jest on dwukrotnym laureatem Festiwialu Małych Form Teatralnych i kilka razy koncertował specjalnie dla nas w Auli szkolnej. Cieszymy się niezmiernie, że dziś jego muzykę grają największe rozgłośnie radiowe, a na koncerty przychodzą tysiące fanów.
Gratulacje!
